寄宿学校之六少年

梦中的(🍅)赵大雨被宿舍(✒)管理员喊(hǎn )醒,刚到教室坐下,关(🕸)汉(🛍)文就(🕰)来收作业(yè )了,满脸不屑(xiè )的赵大雨以忘记(🐮)带作业(yè )为(wéi )借口(kǒu )拒(👋)绝(⏬)交作业(yè )。一向(♑)看不(😎)惯赵大雨的(🕔)范(🔸)英雄,一把把赵大雨按(àn )到(💆)他(tā )的座位上。自负自(zì )恋的曾赫自顾自的端详(🙁)着(😻)手(shǒu )中那个小镜子中的自(zì )己(jǐ ),身边发生了什么他全然不顾。方芳老师为了培养(🎛)大家的责(zé )任(rèn )心(🗞),让大家轮值当班(🤠)长。大(dà )才(cái )子关汉(hàn )文(wén )在宿舍里给大家(jiā )讲(jiǎng )述着(🧤)十(🔔)二(🚻)生(🤲)肖,夸(kuā )父追日等中华(huá )传统文化(🧟)故事(🧣),实验室的张(🗳)爷(yé )(🤘)爷用三(💝)维模拟的(de )形式把这(zhè )些(xiē )故事逼(bī )真(zhēn )的(de )(➡)展(🏻)示在同学们眼前,激发起了大家学习中(😝)华(🔈)传(🏒)统文化知(zhī )识(🈺)的浓厚兴趣。在(📛)中华传统文化的熏陶(💸)下(xià )(🥅),大家逐(zhú )渐学会了(🔎)彼(bǐ )此(cǐ )尊(zūn )重,团结友爱,树立(lì )(🌸)起(qǐ )了诚实守(shǒu )信,勇于担(😳)当的优(📤)秀品质。